昨日は、朝から6時間レッスン。
結局、自分の勉強はほとんどできず、車の中でリスニングをするのみでした🚗🎧

 

でも、毎日レッスンをしていると、2級レベルまでは私自身も一緒に英語を学んでいるようなものですよね😉✨

 

私は、勉強する中で、自分自身が「おもしろい！」と思うことを探しています。

 

なぜなら、「おもしろい！」と感じたことは、単語とくっついて記憶に残るからです。

 

金曜日最後のレッスンは英検2級クラス。

 

その中で、Jaguar（生徒の一人）が、
「うわぁ〜これおもしろ〜！」
と、私が見つけた“おもしろい”にすごく共感してくれていました。

 

心の中で、
「よっしゃ〜✊✨」
と思いながら、昨日の2級クラスでも“おもしろい”がいっぱい。

 

Heartの英検2級クラスでは、
難しい単語が出てきても、“楽しむこと”をとても大切にしています。

 

私もどんどん質問するし、生徒たちも、
「それ知ってる！」
「これってこういうこと？」
と、自由に声を出してくれます🎵

 

これって、本当に大切なんです。

 

さて、昨日おもしろかったのは、“neatly”という単語。

 

生徒に、
「どういう意味ですか？」
と聞かれたので、

 

「“ピカピカで美しい状態に整っている”感じだよ。
“きちんと”“綺麗に”“うまく”みたいな時に使うよ😊」

 

と説明しました。

 

そこで、私がこの単語を覚えた時の話をしました。

 

「先生ね、昔この単語を覚えた時、

“あっ💡だから『ニトリ』っていうんだ！”

って思ったの🤣

綺麗に片付けるものがいっぱい売ってるから、“neatly”から来てるんだ！って。」

 

でも実際は…

 

創業者の現会長のお名前が“似鳥（にとり）さん”だったんです😂爆笑

 

完全に深読みしすぎでした（笑）

 

すると別の生徒が、

 

「じゃあ、日本語の“ニート”は？」

 

と質問。

 

「それは先生も自信を持って説明できないから、チャッピーに聞こう！」

 

となって、その場でみんなで検索。

 

すると、

 

“neatly”は「きちんと」でしたが、

 

日本語の「ニート」は “NEET”。

 

Not in
Education
Employment
Training

の略で、

「学校にも行っておらず、仕事もしておらず、職業訓練も受けていない若者」

 

という意味でした。

 

スペルも違うし、
意味も全然違う。

 

「そういう意味だったのか〜💡」

 

と、生徒たちも一気に“記憶の領域”へ。

 

生徒が、

 

「じゃあ、これは？」
「なんで？」
「どういうこと？」

 

と思う瞬間って、

実は“伸びる瞬間”なんです。

 

だから、その好奇心を絶対に無駄にしてはいけない。

 

そして、先生も一緒に、
「おもしろい！」
を体験する。

 

すると、生徒は次の“おもしろい”を、自分で探し始めます。

 

さらに、
「調べる」
ところまで身についていく。

 

先生が、目の前で一緒に調べるからです😊

 

英検2級の文章は、確かに難しい。

 

でも、
英語を“問題集の中だけ”で終わらせてはいけないと思っています。

 

生徒の日常まで下ろしてくる。

 

一緒に想像する。

 

1シーンでも想像できると、

「この（　）には、こういう意味の単語が入りそう！」

と考えられるようになります。

 

すると、
全部の単語を完璧に覚えていなくても、

 

接頭辞
接尾辞
派生語
NegativeかPositiveか

そういうヒントから考えられるようになるんです。

 

思考力って、本当に大切。

 

英語以前の問題なんですよね😊

 

Heart English Schoolでは、
そんな“考える力”を育てる授業をしています🫶

 

美希先生